| 浅谈作文教学要处理好三种关系 |
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| 引用本文： | 冷春晓.浅谈作文教学要处理好三种关系[J].江西教育科研,2002(4):44-45. |
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| 作者姓名： | 冷春晓 |
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| 作者单位： | 修水县教委教研室 |
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| 摘 要： | 著名语文教育家叶圣陶先生说过：“学生须能读书，须能作文，故设语文课以训练之。”写作能力是语文水平的重要表现，中学作文教学在改革中，模式在不断拓宽，教法在不断更新，成效可喜。但作文教学尚存在着认识的模糊性、操作的随意性，导致了当前作文教学的混乱状态。学生的实际作文能力较差，一到中考、高考则大多处于被动状态。现就作文与阅读、生活和模仿的关系，如何培养学生作文的能力，以及如何培养学生准确、鲜明、生动的文风，谈点粗浅的体会。一、作文与阅读———为有源头活水来“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。写作犹如造…
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| 关 键 词： | 中学作文教学 阅读 生活材料 模仿 |
How to Deal with the Three Relationships When Teaching Writing |
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| Leng Chun-xiao.How to Deal with the Three Relationships When Teaching Writing[J].Jiangxi Educational Research,2002(4):44-45. |
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| Authors: | Leng Chun-xiao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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