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推进学案教学 提高化学教学质量
引用本文:
刘影.推进学案教学 提高化学教学质量[J].宿州教育学院学报,2009,12(3).
作者姓名:
刘影
作者单位:
宿州市第三中学,安徽,宿州,234000
摘 要:
所谓"学案教学"是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体.师生共同合作完成教学任务的一种教学模式.这种教学模式一改过去老师单纯的讲,学生被动的听的"满堂灌"的教学模式.充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用.
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