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| 把握课后练习 提升语文素养 | |
| 作者单位： | ;1.福建省上杭县城西小学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的全面实施,我国教育理念、教育模式都做出了相应的改变,以往的应试教育理念正逐渐向着创新教育、素质教育以及综合性教育理念转变。新课标中指出,今后的教学应围绕如何提升学生学科素养、学生主体地位以及培养综合型学生来开展教学。小学语文是学习语文的基础阶段,小学生模仿能力强,教师也易于管理,是培养学生良好学习习惯,提升语文素养的最佳时期,而课后练习在此方面有着很好的教育效果。 |
| 关 键 词： | 课后练习 语文素养 问题 提升途径 |