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中职学前教育专业舞蹈创编教学模式的实践探究
作者单位:
;1.宁夏工业学校
摘 要:
在中职学校中,学前教育这一专业最主要的目标是培养基础教育的教学型人才,对社会进行输送,保证社会的基础教育,促进幼儿的发展,其中,舞蹈创编这门课程能够有效地培养学生的舞蹈创编能力,使得学生在将来教导幼儿时能够熟练地进行舞蹈创编,促进幼儿的全面发展。本文就中职学前教育专业舞蹈创编教学模式的实践展开了探究。
关 键 词:
学前教育
舞蹈创编
创编能力
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