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| 积累数学活动经验 发展学生核心素养 | |
| 作者单位： | ;1.福建师范大学泉港实验中学(美发中学) |
| 摘 要： | 发展学生数学核心素养是数学教学的重大任务,让学生经历知识形成的数学活动是发展数学核心素养的有效途径。因此,教师在教学中要开展有思维价值的数学活动,促使学生更主动、高效地学习。进一步将学生的"学习体验"上升为"学习经验",推动学生数学学习向更高层次迈进,提高学习能力,增长智慧,达到发展学生数学核心素养的目标。 |
| 关 键 词： | 数学活动经验 核心素养 目标 |
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