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当好班主任 抓好班级管理
引用本文:段继明.当好班主任 抓好班级管理[J].中国教育技术装备,2010(1):164-164.
作者姓名:段继明
作者单位:吉林省公主岭市和气中心校
摘    要:班级是学校教学工作的基本单位,也是学校中学生集体的基层组织。班主任是全面负责一个学生的教育管理工作的教师。班级管理得好坏取决于班主任工作的成败。班级管理得好,就会推动学校整体教学工作的发展。因此,班主任不仅是一份职责、一份权利,更是一门艺术,一门塑造人的艺术。

关 键 词:班主任工作  班级管理  教育管理工作  教学工作  基本单位  基层组织  中学生  学校
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