| 大学生情绪管理能力的培养研究 |
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| 引用本文： | 杨迪帆.大学生情绪管理能力的培养研究[J].科技创业月刊,2011(6):73-74. |
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| 作者姓名： | 杨迪帆 |
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| 作者单位： | 江汉大学文理学院政法学部,湖北,武汉,430056 |
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| 摘 要： | 情绪是客观事物与人的需要相互作用产生的一种整合性心理过程,大学生的情绪虽然开始趋于成熟,但是冲动性的特点也很明显,特别是一些负面情绪对大学生的身心、学习、人际关系甚至人格都会造成危害。因此,需要加强对大学生的心理健康知识的渗透,提高大学生情绪认知能力;指导他们掌握情绪管理的方法,提高情绪智力;为他们创造良好的学习生活环境,并加强对大学生的专业辅导。
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| 关 键 词： | 大学生 负面情绪 情绪管理 |
The Research of Capability Training of Academician's Emotion Management |
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| Abstract: | The emotion is a kind of mentality,academician's emotion starts to grow up but still with some impulsion,especially some disadvantage emotions do harmfully to academician'healthy,study,relationship and personality.So,make the academicians know more about emotion management,study the skills of emotion management,are good for their study and life. |
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| Keywords: | academician disadvantage emotion emotion management |
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