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运用电教媒体 创设学习氛围
引用本文:刘丽清.运用电教媒体 创设学习氛围[J].中华现代教育,2007(3):37-38.
作者姓名:刘丽清
摘    要:苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的“情绪生活”,设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛。运用电教媒体进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生“爱学”,“乐学”,有效地提高学习效率。

关 键 词:电教媒体  学习氛围  学习积极性  教学过程  学习气氛  语文教学
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