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| 优化评价策略,促进美术教学 | |
| 引用本文： | 张部芳.优化评价策略,促进美术教学[J].知识窗,2013(6):17. |
| 作者姓名： | 张部芳 |
| 作者单位： | 四川省凉山州布拖县瓦都乡中心校 |
| 摘 要： | 美术评价是美术教学的重要环节之一,它对促进学生美术学习、优化美术教学具有重要的意义。但是,在平时的美术评价中,教师往往只注重评价学生的作品,而忽略了学生在美术学习过程中表现出来的情感态度与技能发展。所以,教师必须改革评价方式,把评价与美术教学有机地整合起来,让评价贯穿美术教学的始终,加强学生在美术学习中的形成性评价,做到评中有教,教中有评,既关注学生的美术知识与技能的评价,又对学生学习过程中的学习态度与情感进行评价,这样才能有效地促进美术教学。 |
| 关 键 词： | 美术教学 学生评价 评价策略 美术学习 形成性评价 重要环节 学习过程 优化 评价方式 教师 |
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