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| "校厂一体、二元合一"中职现代学徒制探索与实践 | |
| 引用本文： | 伊逊智,邓新治,贾九荣,姜有奇,王迎尉,白娟娟."校厂一体、二元合一"中职现代学徒制探索与实践[J].中国职业技术教育,2015(5):10-15. |
| 作者姓名： | 伊逊智 邓新治 贾九荣 姜有奇 王迎尉 白娟娟 |
| 作者单位： | 陕西省电子工业学校;陕西电子职业教育集团;陕西职教协会 |
| 摘 要： | 现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。陕西省电子工业学校于2009年开始研究和探索德国"双元制"职业培训模式,在吸收和借鉴英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制的基础上,学校以电子与信息技术和数控技术应用为试点专业,结合专业实际情况,科学规划,加强统筹,制订了学校现代学徒制实施方案,形成了"校厂一体、二元合一"中职现代学徒制的办学特色,为全国同类中职学校提供可供借鉴的经验。 |
| 关 键 词： | 现代学徒制 校厂一体、二元合一 人才培养模式 |
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