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| 让爱心可以触摸 | |
| 引用本文： | 段海琼.让爱心可以触摸[J].河南教育,2005(9):45-45. |
| 作者姓名： | 段海琼 |
| 摘 要： | 在班级管理中，班主任对学生的爱是通过每一个具体的教育行为来表达的。让爱心变得可以触摸，把爱及时、准确地传达给学生，这既是班主任的责任和义务．又是班主任应当研充的工作艺术。 |
| 关 键 词： | 爱心 责任和义务 班主任 班级管理 教育行为 工作艺术 学生 |
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