把握高考形势 深化课堂教学 |
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引用本文: | 苏孝宝.把握高考形势 深化课堂教学[J].中学生物学,2006,22(12):46-48. |
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作者姓名: | 苏孝宝 |
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作者单位: | 山东省惠民县第二中学,251700 |
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摘 要: | 高考命题有8种趋势:
(1)能力要求更高;
(2)主干知识更充分体现,注意分清4个层次;
(3)突出学科内综合,加强必修内容与选修内容的有机联系;
(4)实验分值进一步提高;
(5)注意识图、绘图能力的考查;
(6)特别注重理论联系实际,用学过知识分析新情境问题;
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关 键 词: | 高考命题 课堂教学 理论联系实际 主干知识 学科内综合 能力要求 有机联系 选修内容 |
文章编号: | 1003-7586(2006、12-0046-03 |
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