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| 发散思维,精彩无限 | |
| 引用本文： | 刘燕,王广进.发散思维,精彩无限[J].考试周刊,2014(11):48-48. |
| 作者姓名： | 刘燕 王广进 |
| 作者单位： | 淮安中学,江苏淮安223001 |
| 摘 要： | 在平时的学习中,学生要发散思维,从各种不同的知识侧面,用不同的思维方式寻求解题途径,比较各种解法的特点,增强解题的灵活性,克服单纯做题的机械模式,变机械思考为主动思考,做一道题,能起到举一反三,复习巩固多个知识点的作用,提高分析问题、解决问题的能力,掌握多种处理问题的方法,特别是最简、最优的方法.本文以一道求最值题进行发散思维,多角度考虑问题的探究. |
| 关 键 词： | 发散思维 数学教学 解题方法 |
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