小学英语情境教学研究 |
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引用本文: | 姜丽英.小学英语情境教学研究[J].考试周刊,2014(8):108-108. |
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作者姓名: | 姜丽英 |
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作者单位: | 乌兰察布市四子王旗乌兰花镇第七小学,内蒙古乌兰察布012000 |
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摘 要: | 在小学英语教学中,要让情境教学真正发挥作用,教师就要转变观念,更新知识结构,构建以学生为本的课堂,创设富有英语特色的情境,激发学生的兴趣,让学生在情境中轻松愉快地进行英语交流,从而促进语言能力的发展。
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关 键 词: | 小学英语教学 情境教学 语言能力 |
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