应多渠道实施词汇教学 |
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引用本文: | 刘小平.应多渠道实施词汇教学[J].考试周刊,2014(9):91-91. |
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作者姓名: | 刘小平 |
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作者单位: | 苏州市相城区望亭巾学,江苏苏州215000 |
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摘 要: | 没有语法,人们不能表达很多东西;没有词汇,人们不能表达任何东西。词汇教学是整个英语教学的奠基石。但是词汇教学的现状却令人担忧,大多数教师实施的词汇教学简单枯燥,使学生从一开始就失去了兴趣。本文对词汇教学的几种渠道进行探索。
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关 键 词: | 词汇教学 兴趣课堂 实施渠道 |
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