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应多渠道实施词汇教学
引用本文:刘小平.应多渠道实施词汇教学[J].考试周刊,2014(9):91-91.
作者姓名:刘小平
作者单位:苏州市相城区望亭巾学,江苏苏州215000
摘    要:没有语法,人们不能表达很多东西;没有词汇,人们不能表达任何东西。词汇教学是整个英语教学的奠基石。但是词汇教学的现状却令人担忧,大多数教师实施的词汇教学简单枯燥,使学生从一开始就失去了兴趣。本文对词汇教学的几种渠道进行探索。

关 键 词:词汇教学  兴趣课堂  实施渠道
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