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认知心理学维度的高校体育教学方法改革研究
引用本文:柳春梅,李志宏,任平.认知心理学维度的高校体育教学方法改革研究[J].体育科技,2012(4):96-99.
作者姓名:柳春梅  李志宏  任平
作者单位:湖南城市学院新校区体育系
基金项目:湖南城市学院教学改革重点资助课题
摘    要:高校体育教学方法改革历来是高校体育教学改革所关注的重要课题,体育教学方法的选择是决定体育教学质量的关键。运用文献资料法和逻辑分法,根据认知心理学维度的体育知识分类,深刻分析了认知心理学维度的体育能力本质;以高校学生体育能力培养为出发点,论述了认知心理学维度的高校体育教学方法改革的相关问题,以期对高校体育教学方法改革提供有益参考。

关 键 词:认知心理学维度  体育知识分类  高校  体育教学方法  改革

The Research on Reform of University PE Teaching Methods Under Cognitive Psychology Perspective
Institution:LIU Chun-mei,et al.(Institute of Physical Education,Hunan City University,Yi yang 413000,Hunan,China)
Abstract:
Keywords:
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