认知心理学维度的高校体育教学方法改革研究 |
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引用本文: | 柳春梅,李志宏,任平.认知心理学维度的高校体育教学方法改革研究[J].体育科技,2012(4):96-99. |
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作者姓名: | 柳春梅 李志宏 任平 |
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作者单位: | 湖南城市学院新校区体育系 |
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基金项目: | 湖南城市学院教学改革重点资助课题 |
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摘 要: | 高校体育教学方法改革历来是高校体育教学改革所关注的重要课题,体育教学方法的选择是决定体育教学质量的关键。运用文献资料法和逻辑分法,根据认知心理学维度的体育知识分类,深刻分析了认知心理学维度的体育能力本质;以高校学生体育能力培养为出发点,论述了认知心理学维度的高校体育教学方法改革的相关问题,以期对高校体育教学方法改革提供有益参考。
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关 键 词: | 认知心理学维度 体育知识分类 高校 体育教学方法 改革 |
The Research on Reform of University PE Teaching Methods Under Cognitive Psychology Perspective |
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Institution: | LIU Chun-mei,et al.(Institute of Physical Education,Hunan City University,Yi yang 413000,Hunan,China) |
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Abstract: | |
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