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| 对中小学体育的困惑与思考 | |
| 引用本文： | 刘进平.对中小学体育的困惑与思考[J].中国学校体育,2002(3):58-58. |
| 作者姓名： | 刘进平 |
| 作者单位： | 四川省成都市航天中学体育组 (610100) |
| 摘 要： | 一、体育教学与“健康第一” 健康第一是学校教育的指导思想，它对于体育教学的意义，在于进一步明确了体育教学的目的性。健康的广泛内涵，不仅说明了体育教学的现实意义，同时，更指出了体育教学对人的生存和发展的重大意义。体育教学不仅只是为了满足学生今天的需要，而且必须为学生明天的身体和自我发展服务。未来并不是空中楼阁，今天的学校教育是为学生未来的发展打基础的，体育教学也不例外。健康的基础应是遗传与营养，体育只能是在此基础上促进学生身心的健康发展。因此，体育教学是否应当建立在科学健身知识与手段的传播与… |
| 关 键 词： | 中小学 体育教育 教学方法 体育教学 |
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