对伤害事故的另类思考 |
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引用本文: | 孙中水.对伤害事故的另类思考[J].中国学校体育,2002(4):15-15. |
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作者姓名: | 孙中水 |
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作者单位: | 安徽师范大学附中 241001 |
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摘 要: | 为尽量减少各种伤害事故在体育课中的发生,笔者在进一步探寻减少伤害事故发生几率的同时,对体育课中的伤害现象进行了一定的思考。 一、正确认识伤害事故的本质。根据调查,在体育课中,皮肤擦伤、扭脚、关节脱位、骨折等是出现频率较高的几种受伤现象,从运动医学角度出发,经过及时正确的处理,上述情况都能按时痊愈,不会影响正常的身体发育。对那些一见流血或脱位现象就惊慌失措的学生,在安慰他们的同时,更要向他们解释这种损伤的性质和应采取的措施,提醒受伤学生要沉着、冷静。 二、从培养学生勇敢、坚毅、不畏困难…
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关 键 词: | 伤害事故 体育课 另类 现象 发生 几率 |
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