21世纪中小学图书馆发展方向初探 |
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引用本文: | 万琪.21世纪中小学图书馆发展方向初探[J].中小学图书情报世界,2001(1):9-10. |
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作者姓名: | 万琪 |
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作者单位: | 江苏常州市刘国钧职教中心 |
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摘 要: | 进入21世纪,中小学图书馆如何构建新的发展方向,特别是充分利用图书馆资源,培养学生创新能力方面有新的突破,以适应新形势的要求,在知识的梳理,发掘,检索,提供,传播等方面扮演一个不可或缺的社会角色,这是我们急待解决的重大课题。
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关 键 词: | 21世纪 中小学图书馆 发展方向 社会化 信息化 网络化 信息服务 信息教育 |
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