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| “分数、小数四则混合运算和应用题”教学目标、建议及检测(第十一册) | |
| 引用本文： | 黄业忠.“分数、小数四则混合运算和应用题”教学目标、建议及检测(第十一册)[J].云南教育,1991(9). |
| 作者姓名： | 黄业忠 |
| 作者单位： | 昆明市盘龙区教研室 |
| 摘 要： | 一、教学目标(一)认识与记忆1.认识分数、小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算的顺序相同,记住其计算方法。2.记住繁分数的意义。3.知道工程问题的结构,解答时把工作量看作“1”。(二)理解1.举例说明分数、小数四则混合运算能否使用运算定律使计算简便。 |
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