基于自主学习的《水力学》网络课程的设计与实现 |
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引用本文: | 张劲.基于自主学习的《水力学》网络课程的设计与实现[J].教育信息技术,2004(12):22-25. |
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作者姓名: | 张劲 |
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作者单位: | 广东水利电力职业技术学院 |
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摘 要: | 本文以建构主义理论为指导,分析了网络课程的教学目标和学生特征,提出了网络课程自主学习和协同学习模式的设计思想,并对《水力学》网络课程的结构、功能以及制作技术进行了系统阐述。
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关 键 词: | 网络课程 自主学习 协同学习模式 建构主义理论 学生 教学目标 指导 系统 设计思想 功能 |
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