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| 论近代四种教育思想对体育课程发展的影响 | |
| 引用本文： | 王华倬.论近代四种教育思想对体育课程发展的影响[J].体育文化导刊,2005(2):50-52. |
| 作者姓名： | 王华倬 |
| 作者单位： | 北京体育大学 |
| 基金项目： | 北京教育科学“十五”规划专项课题资助项目CFA02275 |
| 摘 要： | 在马克思主义辨证唯物论和历史唯物论指导下,运用文献资料法、历史研究法、逻辑分析法等,对军国民主义教育思想、蔡元培完全人格教育思想、实用主义教育思想和自然主义体育思想对我国近代体育课程的影响进行分析和探讨,旨在为当前我国体育课程改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 教育思想 近代 体育课程 影响 |
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