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| 随机访问教学法及其在英美文学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 孙媛,杨阳,陈桂琴.随机访问教学法及其在英美文学教学中的应用[J].长春教育学院学报,2014(21). |
| 作者姓名： | 孙媛 杨阳 陈桂琴 |
| 作者单位： | 黑龙江科技大学外国语学院 黑龙江哈尔滨150022 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划2013年度课题部分研究成果 |
| 摘 要： | 后现代主义课程理论倡导课程应是学习者进行主动建构的过程。而传统的英美文学教学忽略了认知的本质特点,轻视了学习方法的重要性,从而导致了该课程的教学处于困境。若教师以后现代主义课程理论为依托,将随机访问教学法应用于英美文学教学中,可以有效地解决现存问题,成功地将教学过程转变为学习者进行主动建构的过程。 |
| 关 键 词： | 后现代主义课程理论 随机访问教学法 英美文学 |
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