信息技术教育与课程整合初探 |
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引用本文: | 侯瑞祥.信息技术教育与课程整合初探[J].中小学电教,2014(8):13-13. |
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作者姓名: | 侯瑞祥 |
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作者单位: | 滕州市荆河街道滕南中学,山东滕州277500 |
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摘 要: | 信息技术与课程整合是一个非常复杂的过程,而不是短时间内就能完成的,这就要求我们要对整合有一个深入的了解,勇于探索,积极实践,付诸行动,真正了解信息技术与课程整合的含义。文章系统分析了信息技术与课程整合的概念,剖析了信息技术与课程整合存在于实际教学中的问题,并对整合的实施提出了科学合理的建议。
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关 键 词: | 教育技术装备 信息技术 教育网络环境 课程整合 多媒体 |
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