英语思维方式在双语教学中的影响 |
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引用本文: | 丛波.英语思维方式在双语教学中的影响[J].黑龙江高教研究,2009(3):191-192. |
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作者姓名: | 丛波 |
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作者单位: | 大庆石油学院,外国语学院,黑龙江,大庆,163318 |
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摘 要: | 双语教学是一种新的教学形式.在双语教学中普遍存在着学生希望通过专业英语课来学习英语,而不是通过英语来学习专业的误区.在双语教学中培养英语思维方式,可使学生掌握英语这种交际工具.通过双语教学解决学生从学英语到用英语的转变问题,学生可较好地掌握专业知识,外语能力也会得到提高.
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关 键 词: | 双语教学 英语思维方式 教学方法 |
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