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| 浅谈如何培养低年级学生的朗读兴趣 | |
| 引用本文： | 赵娟.浅谈如何培养低年级学生的朗读兴趣[J].教育教学论坛,2012(Z1):210-211. |
| 作者姓名： | 赵娟 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山区柳新小学中心校 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师。低年级学生对朗读产生兴趣,就会积极主动地、心情愉快地去读。激发和培养低年级学生的读书兴趣,是学习知识、形成能力的前提条件,它具有智力的价值,是学生学习语文等学科及其以后的发展、成长获得成功的先导和曙光。激发和培养低年级学生的读书兴趣,语文教学就取得了事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 培养 低年级 朗读 兴趣 |
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