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浅谈低年级学生英语学习兴趣的培养
引用本文:周正元.浅谈低年级学生英语学习兴趣的培养[J].时代教育,2010(4):228-228.
作者姓名:周正元
作者单位:江苏省吴江市八都中心小学;
摘    要:提高小学生英语学习兴趣要从学习氛围、情景教学、娱乐教学等多种手段的综合应用上来着手。良好学习氛围是小学生英语学习的前提,注重引导,加强感情交流可以创造良好学习氛围。而情景教学是小学生学英语的基础手段,通过采用看图、听录音等方法,营造一个英语语言氛围,让学生更容易进入学习状态。游戏、歌曲、竞赛等娱乐教育的引入则是小学生学英语的创新方式。通过这些手段可以很好的培养学生的英语学习兴趣。

关 键 词:低年级小学生  英语学习  兴趣培养  
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