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| 职业院校心理健康教育教师素养构成与发展策略 | |
| 引用本文： | 周向华,孙淑华.职业院校心理健康教育教师素养构成与发展策略[J].职教论坛,2012(19):59-61. |
| 作者姓名： | 周向华 孙淑华 |
| 作者单位： | 1. 湖南农业大学 2. 湖南交通工程职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十一五”规划重点课题 |
| 摘 要： | 教师素养是指教师所应该具备的所有素养,体现的是对教师理想形象的追求,突出"全面性"、"理想性"。职业院校心理健康教育教师素养既应该包括普通社会人的基本素养,又必须具有职业院校心理健康教育教师独特的专业发展素养,这是由于心理健康教育教师的工作性质和角色所决定的。 |
| 关 键 词： | 职业院校 心理健康教育教师 素养构成 发展策略 |
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