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基于“校企校”联盟的职教师资培训模式构建——以吉林工程技术师范学院为例
引用本文:苏顺亭,胡丽敏,滕玉海.基于“校企校”联盟的职教师资培训模式构建——以吉林工程技术师范学院为例[J].职业技术教育,2013(5).
作者姓名:苏顺亭  胡丽敏  滕玉海
作者单位:1. 吉林工程技术师范学院,吉林 长春 130052
2. 吉林省高等学校毕业生就业指导中心,吉林 长春 130000
摘    要:基于以吉林工程技术师范学院为主体,以众多中职学校和企业为成员单位的“校企校”职教教师教育联盟,构建“校企校”职教师资培训模式.该培训模式构建的核心要素是:建立由多方成员共同参与的专家咨询委员会,开发由职业教育理论、职教专业教学方法、专业知识与技能训练、企业生产实践、教师专业教学能力与职业发展等内容组成的培训课程体系,组建由多方人员共同构建的优秀培训团队,建立培训管理过程监管制度.

关 键 词:职业教育  职教师资  培训模式  教师教育联盟  企业
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