职业集群课程模块下的校企合作长效机制建设——以广东金融学院HRM专业为例 |
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引用本文: | 马粤娴.职业集群课程模块下的校企合作长效机制建设——以广东金融学院HRM专业为例[J].职业技术教育,2013(5). |
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作者姓名: | 马粤娴 |
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作者单位: | 广东金融学院 劳动经济与人力资源管理系,广东 广州 510521 |
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摘 要: | 职业集群课程模式是一种以就业为导向,以校企合作、实践基地建设为基础,以提高学生职业素养、实践能力、专业技能及就业能力为中心的课程模式.在该模式下建立校企合作长效机制,其思路是确立人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的校企合作博弈目标,采取多元化的人才培养方式,构建完整的实践教学体系,注重双师型教学队伍建设,构建包括利益机制、激励机制、约束机制及情感机制在内的校企合作保障机制.
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关 键 词: | 职业集群课程模式 校企合作 长效机制 人力资源管理专业 |
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