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| 如何利用多媒体实现课堂上学生学习的自主构建 | |
| 引用本文： | 王军巍.如何利用多媒体实现课堂上学生学习的自主构建[J].新课程改革与实践,2010(7):116-116. |
| 作者姓名： | 王军巍 |
| 作者单位： | 河北省衡水市第二中学 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的科学，主要是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的学科。在教学过程中，往往有这样的经验，涉及实验的内容，配合精心的演示或学生实验，学生兴趣很高，涉及到化学概念及原理微观粒子的运动，由于大多较为抽象，单靠语言和文字描述，学生较难理解。 |
| 关 键 词： | 学生实验 自主构建 多媒体 学习 课堂 利用 化学概念 变化规律 |
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