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| 由随堂听课引出的一次美术教研活动 | |
| 引用本文： | 薛红艳.由随堂听课引出的一次美术教研活动[J].早期教育,2015(2):37-38. |
| 作者姓名： | 薛红艳 |
| 作者单位： | 江苏省海门市蓓蕾幼儿园 |
| 摘 要： | 在随堂听课中,我发现美术活动的组织是不少老师的弱项,必须进行有效指导。于是我布置了幼儿园里擅长美术教育的戚老师准备一个美术活动在全园展示,让大家体会如何上好美术课。戚老师向大家展示了大班美术活动"花朵真美丽"。活动一开始,她出示了六幅花朵的图片,请小朋友说说喜欢哪一朵花,为什么?在幼儿回答时,戚老师有意识地引导他们从花朵的颜色、形状来进行观察。在幼儿充分观察交流的基础上,她提供色卡,并通过提问"看看颜色 |
| 关 键 词： | 美术活动 一朵花 美术课 色卡 油画棒 常规组织 教师语言 园本教研 年级组 感性经验 |
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