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让学生从作业堆里解放出来

引用本文：	周志平.让学生从作业堆里解放出来[J].江苏教育,1986(18).

作者姓名：	周志平

作者单位：	南京市中央路小学

摘要：	作业,是复习巩固学习成果的一种手段,但如何收到较好的效果,至今还是一个值得研究探讨的问题。一种观点认为,作业应尽可能多布置,多练习,才会熟能生巧,所学知识才能巩固,有的家长把老师多布置作业看作是老师对学生的负责;有的领导也把布置、批改作
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