在初三绪言课引入“物质”的概念 |
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引用本文: | 尚兴久.在初三绪言课引入“物质”的概念[J].教育学报,1989(3). |
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作者姓名: | 尚兴久 |
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作者单位: | 特级教师 |
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摘 要: | 在初三绪言课中有一项很重要的教学内容就是向学生介绍化学研究的对象,由此讲授物质的两种运动形式(物理变化和化学变化),以及物质的两种性质(物理性质和化学性质)。 不知道我的同行们是否注意到,在“绪言”的第一页介绍化学的研究对象时讲到:“化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质、变化以及合成等。”化学的研究
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