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专业学位研究生培养模式改革与实践
引用本文:陈艳慧,李勇.专业学位研究生培养模式改革与实践[J].继续教育研究,2016(4):118-120.
作者姓名:陈艳慧  李勇
作者单位:吉林农业大学研究生学院
基金项目:中国学位与研究生教育学会2015年重点课题“基于学生问卷调查的农林高校研究生课程质量评价机制研究”(编号:2015 Y0404)
摘    要:近年来,专业学位研究生教育备受关注,已成为国家教育主管部门、高等学校和企事业单位共同关注的新命题。为适应社会转型期对人才需求的转变,文章以专业学位研究生培养为命题,分析了专业学位研究生培养模式改革的案例;提出了专业学位研究生——"学校+基地+企业/乡村"三位一体的培养模式,阐明了该模式"学、思、研"三段式的培养过程,并从教学体制、管理体制的改革和创新着手,对创新专业学位研究生培养过程进行了剖析,指出培养"三型合一"的高层次人才是创新型国家发展的需要。

关 键 词:专业学位  研究生  培养模式  改革
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