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| 语文跨学科主题学习的思考与实践 | |
| 引用本文： | 章美凤.语文跨学科主题学习的思考与实践[J].小学教学参考,2024(7):53-55. |
| 作者姓名： | 章美凤 |
| 作者单位： | 福建安溪县第八小学 |
| 摘 要： | 小学语文跨学科学习任务群作为一种新的学习形式，旨在引导学生立足于学科学习，并围绕社会生活中有意义的话题，开展综合性学习，使学生能够在更广阔的领域中学语文、用语文，明白语文和生活之间的联系，让学生在综合运用多学科知识发现问题、分析问题和解决问题的过程中，提高学生的语言文字运用能力。根据小学语文跨学科主题学习的课程实施建议，教师在组织教学时要注重切入点的选择，注重教学的逻辑性、生活化，以提高跨学科教学的品质。 |
| 关 键 词： | 小学语文 跨学科学习 主题学习 |