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| 探讨建构主义理论在CAI生物学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 邵晓明.探讨建构主义理论在CAI生物学教学中的应用[J].福建教育学院学报,2002(6). |
| 作者姓名： | 邵晓明 |
| 作者单位： | 福州十八中 |
| 摘 要： | 目前,作为现代教育心理学理论,一个重要分支的建构主义学习理论逐渐流行,有关以建构主义理论指导思想为基础的各种教学实践正在逐步地验证建构主义的正确性和应用性。现代建构主义理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。而多媒体计算机辅助教学(Computed Assisted Instruction—CAI)正是实现建构主义学习环境的理想认知工 |
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