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中美高职教育“双师”结构教学团队建设比较研究
引用本文:梁清山.中美高职教育“双师”结构教学团队建设比较研究[J].辽宁高职学报,2012,14(6):74-77.
作者姓名:梁清山
作者单位:辽宁石化职业技术学院,辽宁锦州,121001
摘    要:建设"双师"结构团队是我们对于高职院校教师队伍实践不断反思的结果,也是高职教育师资队伍建设的核心。通过中美两国高职院校在教师资格要求、招聘、培训、薪酬激励、工作量及绩效评估与考核等方面的比较,找出差异和原因,并提出启发和思考。

关 键 词:高职教育  “双师”结构  教学团队  建设  比较研究
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