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| “词不离篇”是进行英语词汇教学的有效途径 | |
| 引用本文： | 席前凤.“词不离篇”是进行英语词汇教学的有效途径[J].考试周刊,2011(38):130-131. |
| 作者姓名： | 席前凤 |
| 作者单位： | 洪泽县实验小学,江苏洪泽,223100 |
| 摘 要： | 多年的英语教学实践证明,＂词不离句,句不离篇＂是进行词汇教学的一条有效途径。在语篇教学中实施词汇教学,能让学生以旧带新,在具体语境和实际运用中感知、运用和掌握新词汇,从而有效增强英语词汇教学的效果。 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 英语教学实践 语篇教学 新词汇 语境 |
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