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“小团体学习”在体育教学中的实验研究
引用本文:汪伟信.“小团体学习”在体育教学中的实验研究[J].安徽体育科技,1997(4).
作者姓名:汪伟信
作者单位:合肥经济技术学院
摘    要:“小团体学习”是在教师的指导下,依据学生体能、技能、个性特征为原则,自愿组合而成的一种相互配合、相互帮助、相互激励、相互竞争的教学形式,以更好地实现学生在教学中的主体地位,激发学习的主动性和自觉性,实现体育教学的最优化。

关 键 词:小团体学习  体育教学  调控  教学效果
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