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| 加强农村“留守儿童”工作是促进义务教育均衡发展的必然选择 | |
| 引用本文： | 彭刚.加强农村“留守儿童”工作是促进义务教育均衡发展的必然选择[J].基础教育改革动态,2009(1). |
| 作者姓名： | 彭刚 |
| 作者单位： | 四川省达州市教育局副局长 |
| 摘 要： | 义务教育法的全面修订和深入实施，标志着我国义务教育步人了一个新的发展阶段。促进义务教育均衡发展，确保更多的适龄少年接受更好的义务教育，农村“留守儿童”的教育、管理是一个不容忽视的问题。农村“留守儿童”问题日渐凸现，政府、社会、家庭、学校应当形成共识、形成合力，共同努力加以解决，只有这样才能有力促进农村义务教育的均衡发展。 |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 农村义务教育 “留守儿童” 义务教育法 形成合力 学校 |
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