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高校教师心理健康素质现状研究
引用本文:么娜,王颖,王志路.高校教师心理健康素质现状研究[J].教育与职业,2012(3):77-78.
作者姓名:么娜  王颖  王志路
作者单位:唐山师范学院教育学院
基金项目:唐山师范学院青年发展专项课题“小学综合实践课程实施的现状分析和问题——以唐山市为例”的阶段性成果(项目编号:09c16)
摘    要:在调查高校教师心理压力状况的基础上,分析了教师心理健康问题的主要表现及影响因素,探讨了提高教师心理健康素质的必要性,并尝试从社会、学校和教师自身三个方面提出了改善教师心理健康素质的具体方法,力求为维护本地区高校教师的心理健康提供参考。

关 键 词:心理健康  教师心理健康  心理健康素质
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