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“分层教学”模式在高中作文教学中的应用
引用本文:张立奇.“分层教学”模式在高中作文教学中的应用[J].学语文,2012(2):55-56.
作者姓名:张立奇
作者单位:安徽省铜陵县第一中学
摘    要:分层教学就是在教学过程中,针对学生不同的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,设计多层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,从而使全体学生都能在原有的基础上学有所得。美国心理学家布鲁姆也指出:"许多学生在学习中未能取得优异成绩,主要问题不是学生智慧能力欠缺,

关 键 词:“分层教学”  作文教学  全体学生  应用  高中  教学过程  心理倾向  个性特征
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