| 以色列中小学反校园欺凌政策研究——基于《促进最佳学校环境和减少暴力计划》的解读 |
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| 引用本文： | 冯帮,刘小云.以色列中小学反校园欺凌政策研究——基于《促进最佳学校环境和减少暴力计划》的解读[J].教育与教学研究,2019(5):54-65. |
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| 作者姓名： | 冯帮 刘小云 |
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| 作者单位： | 1.湖北师范大学教育科学学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金管理学重点项目"基础教育公平实现机制与服务均等化研究"(编号:71433004) |
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| 摘 要： | 以色列中小学反校园欺凌政策的内容主要包括校园欺凌概念的界定、学校干预计划的制定、家长对话平台的建立、分层处理方式的运用、心理辅导的实施五个方面,具有政策内容灵活多样、多方合作共同治理、家长参与内外协同、处理方式以法为主以及心理辅导预防为主的特点。政策实施后成效显著,以色列国家教育测量与评估局的调查数据显示:以色列中小学校园欺凌行为明显下降。然而就反欺凌政策本身而言,仍然存在政策覆盖率低、部分学校执行力不足等问题。借鉴以色列经验,我国应通过健全法律体系、明确政府主导、加大处罚力度、注重学生心理健康等方式有效治理校园欺凌。
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| 关 键 词： | 以色列教育 校园欺凌 反校园欺凌政策 |
Study on the Anti-bullying Policy in Israeli Primary and Secondary Schools——Based on the Interpretation of “The Plan to Promote the Best School Environment and Reduce Violence" |
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| FENG Bang,LIU Xiaoyun.Study on the Anti-bullying Policy in Israeli Primary and Secondary Schools——Based on the Interpretation of “The Plan to Promote the Best School Environment and Reduce Violence"[J].Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition),2019(5):54-65. |
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| Authors: | FENG Bang LIU Xiaoyun |
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| Institution: | (School of Educational Science,Hubei Normal University,Huangshi,Hubei,435002,China) |
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| Abstract: | FENG Bang;LIU Xiaoyun(School of Educational Science,Hubei Normal University,Huangshi,Hubei,435002,China) |
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| Keywords: | Israeli education school bullying anti-campus bullying policy |
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