竞赛安排对青少年游泳运动员竞技能力的影响因素分析 |
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引用本文: | 王珂,方贞燕,严蓓.竞赛安排对青少年游泳运动员竞技能力的影响因素分析[J].浙江体育科学,2009,31(6):51-54. |
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作者姓名: | 王珂 方贞燕 严蓓 |
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作者单位: | 1. 浙江大学教育学院体育系,浙江杭州,310028 2. 回浦中学,浙江临海,317000 3. 浙江工业大学体育军训部,浙江杭州,310014 |
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摘 要: | 运动员竞技能力的培养,应与各训练时期和阶段的训练任务、训练水平相吻合。训练水平的发展、竞技状态的形成及竞技能力的完善应围绕不同训练阶段的比赛进行实施。竞赛项目设置和竞赛规程的变化,对运动员竞技能力和水平发挥的稳定性以及连续作战的能力都提出了更高要求。文章对赛程安排、项目设置、规则修改有关问题进行探讨,提出增加运动员的比赛次数,帮助运动员积累比赛经验,适应比赛的环境和压力,达到逐步提高竞技能力的目的;提醒教练员将竞赛规则变化作为动态把握项目规律变化的导向,关注规则变化对项目制胜因素的影响,不断打破并调整已有的认识和训练模式。
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关 键 词: | 青少年 游泳 竞技能力 竞赛安排 |
Analysis on Impact Factors for Arrangements to Hobbledehoy Swimmers Athletic Ability |
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