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试论大学英语教育与学习空间
引用本文:文忠柯,张秀丽.试论大学英语教育与学习空间[J].烟台职业学院学报,2012,18(2):13-15.
作者姓名:文忠柯  张秀丽
作者单位:海军航空工程学院基础部,山东烟台,264001
摘    要:中国大学英语教学的现状是教材体系过于膨胀,教学内容信息量过大,结果广大师生负担越来越重,导致英语综合能力普遍不理想。根据"场"理论的启示,可研究,构建"大学外语教育与学习空间"及大学外语"空间教学法"。在这种空间体系的框架内,教师可以根据需要进行选择性讲授,学生可以根据自己的需求和兴趣选择学习内容。这样,教与学更具针对性,效果亦理想。

关 键 词:英语教学  英语教材  语义场  英语教学法  英语教育与学习空间
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