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| 大学生受挫后的消极表现及教育建议 | |
| 引用本文： | 任红印.大学生受挫后的消极表现及教育建议[J].周口师范学院学报,2012(6):136-138. |
| 作者姓名： | 任红印 |
| 作者单位： | 郑州轻工业学院艺术设计学院 |
| 摘 要： | 加强大学生抗挫折教育,是当今高等教育的一个重要课题。通过文献分析法和访谈法,分析大学生受挫后的消极表现,在此基础上从家长、学生、高校三个角度分析其受挫的形成原因,并从学生个人和高校两个角度提出进行大学生抗挫折教育的建议,旨在提高大学生的挫折承受力,实现挫折应对自我监控。 |
| 关 键 词： | 大学生 挫折消极表现 抗挫折能力 |
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