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| 书法特色学校建设的探索与实践 | |
| 引用本文： | 司文娟,闫贵平.书法特色学校建设的探索与实践[J].教育研究,2012(11):155-159. |
| 作者姓名： | 司文娟 闫贵平 |
| 作者单位： | 燕山大学附属中学;燕山大学附属中学语文教研组 |
| 基金项目： | 中央教育科学研究所全国教育科学“十一五”规划普通特色学校研究专项课题“墨香育人——书法校本课程的实践与研究”(课题批准号:GHB093157)的研究成果 |
| 摘 要： | 为弘扬中华文化,办出学校特色,促进学生全面而有个性的发展,燕山大学附属中学提出建设书法特色学校,在普通高中开设书法校本课程。学校本着书法教育课程化、书法活动系列化的理念,以笔墨为媒介,以提高全体学生的书写技能为突破口,以体察和感悟为起点,以全面育人为宗旨,提升学生品位,优化学生整体素质,促进学校特色发展。学校在实践中重点探索了校本书法教材的编写、书法教师的培养、课程策略的实施、多种书法活动的开展等,收到了显著的成效。 |
| 关 键 词： | 书法教育 校本课程 特色学校 |
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