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| 建构思维导图,提高初中学生内化处理信息的能力 | |
| 引用本文： | 蒋月莲.建构思维导图,提高初中学生内化处理信息的能力[J].考试周刊,2014(74):116-117. |
| 作者姓名： | 蒋月莲 |
| 作者单位： | 厦门外国语翔安附属实验学校 暨原翔安实验学校,福建 厦门,361000 |
| 摘 要： | 本文试着从思维导图入手构建新的教学模式,提高初中学生内化处理英语信息的能力,从而提高学生的阅读理解能力。 |
| 关 键 词： | 思维导图 内化处理信息 初中英语教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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