浅议中学数学研究性学习 |
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引用本文: | 车颢.浅议中学数学研究性学习[J].教育研究与实验,2007(12). |
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作者姓名: | 车颢 |
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作者单位: | 遵义县虾子中学 |
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摘 要: | 中学《数学课程标准》指出:开展数学研究性学习有利于转变学生传统的学习方法,培养学生提出问题、分析问题和解决问题,发展学生的创新意识和应用意识,提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力,进一步发展学生的数学实践能力。笔者结合平时的教学实践,谈谈在中学数学教学中开展研究性学习的一些理念和经验。
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